VII городской профориентационный фестиваль "Дороги, которые мы выбираем".

Наташа Алексеева и Яна Петрова

20 апреля в нашем городе состоялся финал VII городского профориентационного фестиваля "Дороги, которые мы выбираем".

К 11 утра в школе  №9 собрались учащиеся и педагоги школ города, профессиональных училищ, студенты ЛПИ филиала СФУ, специалисты городского ЦЗН, МИМЦ и отдела образования.   В программе фестиваля было представлено 15 конкурсных  номинаций: из них - 13 для школьников и учащихся профучилищ и 2 номинации для волонтеров и педагогов.

Краевой профориентационный фестиваль "ПрофYESия: ориентиры молодым"

28 марта в г. Красноярске состоялся VI профориентационный фестиваль "ПрофYESия: ориентиры молодым", который проходил на площадках МВДЦ "Сибирь".
Фестиваль проводится с 2008 года, это составная часть комплекса мер по профессиональной ориентации, и одна из важных площадок популяризации добровольческого движения «Твои горизонты».
На фестивале участники движения-добровольцы и специалисты, занимающиеся профессиональной ориентацией, обменялись опытом, представили результаты своей работы и получили награды (в числе награжденных -наш педагог-психолог Елена Викторовна Олейникова).

Инсталляция "Кем быть?"

В этой статье я расскажу вам подробнее об инсталляции.

Для справки: Инсталляция  (англ. installation — установка, размещение, монтаж)- форма современного искусства, в котором используются различные предметы для создания определенной "обстановки". Инсталляция представляет собой пространственную композицию, составленную из   различных элементов, объединенных одной художественной идеей.

 23 марта на школьном туре городского профориентационного фестиваля "Дороги, которые мы выбираем" учащиеся 9-го класса Кашина Настя, Федорова Лиза и Крейденкова Вика представили на суд жюри и зрителей инсталляцию "Кем быть?"

Школьный тур городского фестиваля "Дороги, которые мы выбираем"

23 марта в нашей школе состоялась защита профориентационных работ школьного этапа городского фестиваля "Дороги,которые мы выбираем"
В течении 2 месяцев учащиеся с 1 по 9 классов принимали участие в подготовке работ. Учащиеся 1-6 классов рисовали рисунки на тему "Моя профессия" и "Профессии нашего микрорайона", учащиеся 4-6 классов готовили презентации на эту же тему. Группа учащихся 6-7 классов разрабатывала школьный блог "Мир профессий глазами школьников"

Единый день профориентации в школе

14 марта в школе проходил день профориентации (в рамках Единого дня профориентации).

В нем принимали участие учащиеся 1-9 классов. На переменах в этот день звучали песни о профессиях. По стенам школы были развешаны ребусы и загадки о профессиях, учащиеся в течении дня могли искать задания, отвечать на вопросы и сдать потом свои ответы организаторам, чтобы получить звание «Знаток профессий».

Профессия

Профессия — социально-значимый род занятий человека, вид его деятельности.

Доисторические времена

Как таковых профессий в доисторические времена (до начала создания оседлых поселений) не было. Люди занимались то охотой, то собирательством, и кочевали с места на место. Материально-технические условия для развития разделения труда отсутствовали.